Συντάκτης: sciart

Η Ελένη Ρώσσιου είναι κάτοχος πτυχίου στα Μαθηματικά, MSc στην Επιστήμη των Υπολογιστών, Μεταπτυχιακές σπουδές στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Εκπαίδευση Ενηλίκων, Διδάκτωρ Εφαρμοσμένης Πληροφορικής. Η ερευνητική της περιοχή περιλαμβάνει μεθόδους μικτής μάθησης και μάθηση με βάση το παιχνίδι. Είναι διευθύντρια του Πειραματικού Σχολείου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, έχει συγγράψει διάφορες ερευνητικές εργασίες και βιβλία και έχει εκτεταμένη εμπειρία στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εκπαίδευση ενηλίκων, διδασκαλία και μάθηση σε εικονικά περιβάλλοντα μάθησης και ανάπτυξη υλικού ηλεκτρονικής μάθησης.

Η κ. Αναστασία Οικονόμου είναι Επιστημονική Συνεργάτης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Είναι πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες.

Η Δρ Άννα Σπύρτου ήταν Καθηγήτρια Διδακτικής της Φυσικής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλάμβαναν τις διδακτικές-μαθησιακές ακολουθίες, τη Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου στις Φυσικές Επιστήμες, την ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία στις Φυσικές Επιστήμες, την εκπαίδευση στη Νανοτεχνολογία και θέματα RRI.

Η Δρ. Χριστίνα Τσαλίκη είναι Επιστημονική Συνεργάτης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών στην άτυπη και μη τυπική εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες.

Ο Δρ. Άγγελος Σοφιανίδης είναι μέλος ΕΔΙΠ με γνωστικό αντικείμενο τη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία και μάθηση των Φυσικών Επιστημών και την εκπαίδευση STEAM, με έμφαση στη διερευνητική μάθηση και τη συμπερίληψη.

Η Δρ. Ελένη Πετρίδου είναι Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.) στο Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΔιΦΕΤ), στο Τμήμα Φυσικής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με γνωστικό αντικείμενο την Διδακτική της Φυσικής. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την σχεδίαση, ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση Διδακτικών Μαθησιακών Ακολουθιών (ΔΜΑ) στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών, την αξιοποίηση επιστημονικών μοντέλων και ICT στην εκπαιδευτική διαδικασία, και στη σχεδίαση και αξιολόγηση διερευνητικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην Τυπική και Μη-Τυπική Εκπαίδευση.

Αναπληρωτής Καθηγητής στο Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΔιΦΕΤ), στο Τμήμα Φυσικής του ΑΠΘ, με γνωστικό αντικείμενο την Διδακτική της Φυσικής.
Τα ερευνητικά ενδιαφέροντά του περιλαμβάνουν:
• την διδασκαλία και τη μάθηση της Φυσικής στη βασική εκπαίδευση, στην αρχική εκπαίδευση υποψήφιων εκπαιδευτικών και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε τυπικές και άτυπες μορφές μάθησης,
• το σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την υλοποίηση και την αξιολόγηση καινοτόμων Διδακτικών Μαθησιακών Ακολουθιών με τη χρήση ΤΠΕ, με πλαίσιο ανάπτυξης την παιδαγωγική γνώση περιεχομένου,
• το σχεδιασμό και την αξιοποίηση εικονικών εργαστηρίων σε διερευνητικές συνθήκες μάθησης και
• τη μελέτη της επαγγελματικής ανάπτυξης υπηρετούντων και υποψήφιων εκπαιδευτικών Φυσικών Επιστημών.

Η Δρ. Λαμπρινή Μαλλετζίδου είναι Επιστημονική Συνεργάτιδα στο Εργαστήριο Αρχαιομετρίας και Φυσικοχημικών Μετρήσεων του Ερευνητικού Κέντρου “Αθηνά”, στην Πανεπιστημιούπολη Κιμμερίων της Ξάνθης, και Μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Εργαστήριο Προηγμένων Υλικών και Διατάξεων του Τμήματος Φυσικής ΑΠΘ. Ερευνητικά ασχολείται με το χαρακτηρισμό, τη γήρανση και τη χρονολόγηση των υλικών, χρησιμοποιώντας μικροσκοπικές, φασματοσκοπικές, θερμοαναλυτικές, φωταυγειακές και μεθόδους ακτίνων Χ. Τα ενδιαφέροντά της επικεντρώνονται στη μελέτη χρωστικών, ορυκτών και οργανικών στα έργα τέχνης.

Η Δρ Τριανταφυλλιά Ζορμπά εργάζεται σαν Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.ΔΙ.Π.) στο εργαστήριο Προηγμένων Υλικών και Διατάξεων (AMDelab), του Τμήματος Φυσικής του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), με γνωστικό αντικείμενο Οπτικές Ιδιότητες Στερεών, Φασματοσκοπία Στερεών. Κύρια Ερευνητικά ενδιαφέροντα:
Μελέτη και Χαρακτηρισμός Υλικών
Φασματοσκοπία Υπερύθρου (FTIR), Φασματοσκοπία Ορατού-Υπεριώδους (UV-VIS)
Αρχαιομετρία: Ανάλυση και ταυτοποίηση υλικών σε τέχνεργα (τοιχογραφίες, εικόνες, κεραμικά, πολύτιμοι λίθοι κλπ).

Η Θεοδώρα σπούδασε Αρχαιολογία στο University College του Λονδίνου. Συνέχισε τις σπουδές της στο UCL λαμβάνοντας μεταπτυχιακό στη Διαχείριση Αρχαιολογικών Χώρων. Επιστρέφοντας στην Κύπρο εργάστηκε ως αρχαιολόγος στην Επιτροπή Αγνοουμένων. Το 2012 έκανε ένα μάθημα αγγλικής γλώσσας για τη διδασκαλία αγγλικών σε ομιλητές άλλων γλωσσών και εργάστηκε σε ιδιωτικό ινστιτούτο ως καθηγήτρια αγγλικών. Παράλληλα το 2014 ξεκίνησε να εργάζεται στην Πινακοθήκη Α. Γ. Λεβέντη ως συνεργάτιδα. Από το 2016 εργάζεται με πλήρη απασχόληση στην Πινακοθήκη Α. Γ. Λεβέντη ως Εκπαιδευτική Λειτουργός. Σήμερα κατέχει τη θέση της Υπεύθυνης Εκπαίδευσης στην Πινακοθήκη Α. Γ. Λεβέντη.