News
SciArt Master Training Event
From 13 to 15 November 2024, the “SciArt Master Training Event” took place, a three-day training activity for Teacher Training in the framework of the European Erasmus+ SciArt programme. The Master Training, which was attended by more than 25 teachers, academics and museum professionals from three countries – Cyprus, Greece and Portugal – took place at the University of Western Macedonia in Florina.
Participants had the opportunity to exchange ideas, explore new teaching approaches and discuss strategies for their implementation in educational environments. The aim of the action was to strengthen the connection between science, technology and arts, focusing on the study of museum objects of cultural heritage, through an inclusive STEAM approach. We would like to thank all participants, partners and collaborators for their significant contribution to the success of the three-day event. The SciArt project continues to empower educators to create enriching and inclusive learning experiences.
SciArt Day at the Museum - 'Showcasing the Fusion of Science and Art'🎨🔬🏛️
On Thursday, May 22th, we gathered at the Leventis Municipal Museum of Nicosia for a truly special celebration of creativity, collaboration, and learning. 💫
We were moved and inspired by the amazing presentations from the teachers who brought SciArt to life in their classrooms. They shared not only the creative activities they implemented with their students, but also the heart and passion behind each project. 💖
It was a deeply emotional and rewarding experience to catch a glimpse of the incredible work done across schools — from scientific explorations to artistic interpretations, all beautifully rooted in heritage and imagination. 🌿✨
A huge thank you to every single teacher, student, and anyone who made this journey possible. You reminded us why this work matters. 🙏
#SciArtMuseumDay #SciArtProject
On Thursday, May 22th, we gathered at the Leventis Municipal Museum of Nicosia for a truly special celebration of creativity, collaboration, and learning. 💫
We were moved and inspired by the amazing presentations from the teachers who brought SciArt to life in their classrooms. They shared not only the creative activities they implemented with their students, but also the heart and passion behind each project. 💖
It was a deeply emotional and rewarding experience to catch a glimpse of the incredible work done across schools — from scientific explorations to artistic interpretations, all beautifully rooted in heritage and imagination. 🌿✨
A huge thank you to every single teacher, student, and anyone who made this journey possible. You reminded us why this work matters. 🙏
#SciArtMuseumDay #SciArtProject
📌22/05 at 18:30 STEAM meets cultural heritage!
Join us to learn about the SciArt approach and how you can use it with your students!
For reservations and more info, click on the event👇🏽
Join us to learn about the SciArt approach and how you can use it with your students!
For reservations and more info, click on the event👇🏽
Σας προσκαλούμε να παρευρεθείτε στην εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 29 Απριλίου 2025 και ώρα 15:00, στο Αμφιθέατρο Άννα Σπύρτου (Μεγάλο Αμφιθέατρο) της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος The SciArt Project: "Προωθώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα μέσω μιας συμπεριληπτικής προσέγγισης STEAM για την πολιτιστική κληρονομιά".
Στην εκδήλωση θα συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες από το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οι οποίοι, με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, θα παρουσιάσουν πολυτροπικές δημιουργίες που αναδεικνύουν τη διερεύνηση έργων πολιτιστικής κληρονομιάς από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Πορτογαλία, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του προγράμματος.
Η εκδήλωση αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωρίσουμε νέες συμπεριληπτικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις STEAM και να εμπνευστούμε από τη δημιουργικότητα τους.
________________________________________
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα SciArt
Το SciArt είναι ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ που στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η επίλυση προβλημάτων και η πολιτισμική κατανόηση, μέσω της σύνδεσης Τέχνης και Επιστήμης (STEAM) με την πολιτιστική κληρονομιά. Δίνει έμφαση στη συμπερίληψη, την πολυτροπικότητα και την ενεργό συμμετοχή μαθητών και μαθητριών.
Κεντρικό στοιχείο του προγράμματος αποτελεί η αξιοποίηση αρχαιομετρικών μεθόδων. Η αρχαιομετρία είναι ο διεπιστημονικός κλάδος που χρησιμοποιεί μεθόδους των Φυσικών Επιστημών για τη μελέτη, ανάλυση και χρονολόγηση αρχαιολογικών ευρημάτων και πολιτιστικών αντικειμένων με στόχο την καλύτερη κατανόηση της προέλευσης, της τεχνολογίας κατασκευής και της αυθεντικότητας των αντικειμένων, συμβάλλοντας έτσι στην προστασία, κατανόηση και ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Το Πανεπιστήμιο μας συμμετέχει ενεργά στο πρόγραμμα ως εταίρος, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικό υλικό και υποστηρίζοντας τη συνεργασία μεταξύ σχολικών και ακαδημαϊκών κοινοτήτων σε Ελλάδα, Κύπρο και Πορτογαλία.
Σας περιμένουμε με χαρά!
Στην εκδήλωση θα συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες από το Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οι οποίοι, με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, θα παρουσιάσουν πολυτροπικές δημιουργίες που αναδεικνύουν τη διερεύνηση έργων πολιτιστικής κληρονομιάς από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Πορτογαλία, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του προγράμματος.
Η εκδήλωση αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία να γνωρίσουμε νέες συμπεριληπτικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις STEAM και να εμπνευστούμε από τη δημιουργικότητα τους.
________________________________________
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα SciArt
Το SciArt είναι ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ που στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η επίλυση προβλημάτων και η πολιτισμική κατανόηση, μέσω της σύνδεσης Τέχνης και Επιστήμης (STEAM) με την πολιτιστική κληρονομιά. Δίνει έμφαση στη συμπερίληψη, την πολυτροπικότητα και την ενεργό συμμετοχή μαθητών και μαθητριών.
Κεντρικό στοιχείο του προγράμματος αποτελεί η αξιοποίηση αρχαιομετρικών μεθόδων. Η αρχαιομετρία είναι ο διεπιστημονικός κλάδος που χρησιμοποιεί μεθόδους των Φυσικών Επιστημών για τη μελέτη, ανάλυση και χρονολόγηση αρχαιολογικών ευρημάτων και πολιτιστικών αντικειμένων με στόχο την καλύτερη κατανόηση της προέλευσης, της τεχνολογίας κατασκευής και της αυθεντικότητας των αντικειμένων, συμβάλλοντας έτσι στην προστασία, κατανόηση και ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Το Πανεπιστήμιο μας συμμετέχει ενεργά στο πρόγραμμα ως εταίρος, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικό υλικό και υποστηρίζοντας τη συνεργασία μεταξύ σχολικών και ακαδημαϊκών κοινοτήτων σε Ελλάδα, Κύπρο και Πορτογαλία.
Σας περιμένουμε με χαρά!
🚀 The SciArt Project in Action – Greece 🎨🔬
The professional development program of The SciArt Project has successfully wrapped up in Greece, hosted by the University of Western Macedonia - Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας! Educators from across the country explored the connection between art, science, and cultural heritage, gaining insights into innovative classroom applications.
✨ Highlights of the training cycle:
🔹 Archaeometry & Cultural Heritage – Dr. Lamprini Malletzidou demonstrated how natural sciences contribute to the study and preservation of cultural artifacts.
🔹 Hands-on Exploration & Workshops – Teachers engaged with inquiry-based activities, applying transformed archaeometric methods to heritage studies.
🔹 Multimodality & Augmented Reality for Inclusion – Sessions introduced digital tools like ARTutor and StoryJumper, enhancing accessibility and engagement.
🔹 Cultural Identity & Museum Objects – Educators examined how historical artifacts shape national and European identities.
As this phase concludes, participating teachers will now implement SciArt activities in their schools, bringing interdisciplinary learning to their students. We can’t wait to see the impact of their work! 🚀
The professional development program of The SciArt Project has successfully wrapped up in Greece, hosted by the University of Western Macedonia - Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας! Educators from across the country explored the connection between art, science, and cultural heritage, gaining insights into innovative classroom applications.
✨ Highlights of the training cycle:
🔹 Archaeometry & Cultural Heritage – Dr. Lamprini Malletzidou demonstrated how natural sciences contribute to the study and preservation of cultural artifacts.
🔹 Hands-on Exploration & Workshops – Teachers engaged with inquiry-based activities, applying transformed archaeometric methods to heritage studies.
🔹 Multimodality & Augmented Reality for Inclusion – Sessions introduced digital tools like ARTutor and StoryJumper, enhancing accessibility and engagement.
🔹 Cultural Identity & Museum Objects – Educators examined how historical artifacts shape national and European identities.
As this phase concludes, participating teachers will now implement SciArt activities in their schools, bringing interdisciplinary learning to their students. We can’t wait to see the impact of their work! 🚀
🔬 The SciArt Project in Action – Cyprus🎨
The SciArt project is moving full steam ahead! 🚀 Teachers in the partner countries are currently attending the Training Activities for Teachers and are getting ready to implement the SciArt Lesson plans with their students. ✨
In Cyprus, two out of three online training sessions have taken place with approximately 20 teachers from various specializations.
🔸Researchers from the European University Cyprus explored heritage and its link to STEAM, presenting the SciArt platform and lesson plans.
🔸Dr. Lamprini Malletzidou from Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Aristotle University of Thessaloniki) joined to introduce archeometry and its pivotal role in the project.
🔸Project partners from The Falcon School, Nicosia and A. G. Leventis Gallery shared their experiences and future plans, while teachers exchanged ideas and received guidance.
We are looking forward to seeing the multimodal outputs that will be produced by the students!🎨🔬
The SciArt project is moving full steam ahead! 🚀 Teachers in the partner countries are currently attending the Training Activities for Teachers and are getting ready to implement the SciArt Lesson plans with their students. ✨
In Cyprus, two out of three online training sessions have taken place with approximately 20 teachers from various specializations.
🔸Researchers from the European University Cyprus explored heritage and its link to STEAM, presenting the SciArt platform and lesson plans.
🔸Dr. Lamprini Malletzidou from Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Aristotle University of Thessaloniki) joined to introduce archeometry and its pivotal role in the project.
🔸Project partners from The Falcon School, Nicosia and A. G. Leventis Gallery shared their experiences and future plans, while teachers exchanged ideas and received guidance.
We are looking forward to seeing the multimodal outputs that will be produced by the students!🎨🔬
🚀 Join the SciArt Pilot Activities!
Explore the intersection of STEAM, cultural heritage, and 21st-century skills. 🌍👩🏫🎨
Where: Cyprus, Greece, Portugal
When: February - April 2025
Participation: m.mavronicola@research.euc.ac.cy
🔗 Find out more about the project: https://sci-art.eu/
#SciArt #STEAM #CulturalHeritage #Teachers #Students #EducationInnovation #ApplyNow
Explore the intersection of STEAM, cultural heritage, and 21st-century skills. 🌍👩🏫🎨
Where: Cyprus, Greece, Portugal
When: February - April 2025
Participation: m.mavronicola@research.euc.ac.cy
🔗 Find out more about the project: https://sci-art.eu/
#SciArt #STEAM #CulturalHeritage #Teachers #Students #EducationInnovation #ApplyNow